“用現代科學技術和現代工業來裝備農業，用現代經濟科學來管理農業，是傳統農業向現代農業轉變的必然趨勢?！苯?，浙江省溫州科技職業學院農業與生物技術學院種子生產與經營專業的大一新生在教師帶領下，赴溫州種子種苗科技園“玩”種地、“玩”植保無人機、“玩”創意農業。在集約化育苗中心，學生們認真地聽著農生學院種子生產與經營專業主任朱世楊博士的講解。

“安排新生參與田間勞動，是學院新生人才培養方案中的*課，旨在加強農類專業大學生的專業認知，提高他們知農、愛農、學農、興農的意識?！鞭r生學院教師劉永安博士介紹說，“農藝實踐課”從大一一直貫穿到大三，就是希望學生們能夠感受勞動創造的價值，培養他們吃苦耐勞的精神，使學生對農業有敬意。“學農的基礎是要有一顆不怕風吹日曬的‘農業匠心’，這也是培養學生綜合素質、人文素質的一個方面?！?/p>

在標準化溫室大棚里，劉永安給學生們講述農業的基礎性意義，并從一顆種子開始，講解了農作物的生產過程。學生們被分成若干個小組，在教師的指導下親手參與耕作，培土、整地、播種、澆水。新生藍儀冠說：“把汗水灑在泥土上讓我很有成就感。泥土的味道有一股清香，我很期待今天自己播下的種子發芽結果?！?/p>

腳下的土地越厚重，頭頂的理想就越堅實。通過實地參觀、親手耕作，學生們感受到現代化科學技術在育苗中的應用，對工廠化種苗生產有了新的認知，體驗了植保無人機、旋耕起壟機等新型農業機械的使用，迫切體會到“農機換人”“智能裝備”在從傳統農業向現代化農業發展中的重要意義。學生們紛紛表示，在鄉村振興的背景下，感受到農類專業發展前景廣闊，希望通過3年的努力，成為愛農業、懂技術、善經營、會管理的“智慧新農人”。

《中國教育報》2019年10月15日第10版?