教授教育學專業課的申健強教授退休后，不計報酬地指導黔南幼專、貴陽幼專等學校的17名青年教師成功申報了科研、教改課題46項；學院副院長王剛退休后，悉心指導青年教師成功申報了教育部兩個重大課題……近年來，遵義師范學院，許多教師在退休后仍堅持為學校改革發展作貢獻。

為賡續紅色基因，講好遵義故事，王剛教授從2015年7月起組織學院10余名青年教師深入各地挖掘、闡釋遵義獨有紅色文化資源，并在此基礎上相繼完成《黔山秀水涌春潮——貴州人民支援紅軍紀實》《紅軍長征在貴州資料匯編叢書》《紅軍長征在貴州資料匯編叢書（群眾工作篇）》等專著。他還被聘為遵義市委黨史學習教育宣講團成員，為遵義市各縣（市、區）基層干部群眾、黨員代表、青年學生講黨史。

遵義的文化特質是什么？中文系古代文學教授張嘉林退休后投身遵義古籍的收集整理工作。他協助曾祥銑、謝尊修等多位*文史學者，對遵義地區古籍文獻資料進行系統的收集整理。歷時4年，集遵義歷代著述之大成、被譽為“遵義《四庫全書》”的《遵義叢書》于2019年出版。中文系教授王林退休后被推選為遵義市詩詞楹聯學會副會長，他從2015年開始為遵義創建“中華詩詞之市”四處奔走，多次自費到鄉鎮村寨、街道社區開展詩教活動與創建指導工作。在王林等人的多方努力下，遵義于2018年成功申報為“中華詩詞之市”。

為讓紅色教育有更多可感可觸的載體，學院原黨委書記李國士退休后帶病完成《遵義英烈錄》一書的撰稿任務。該書近20萬字，收錄記載1924年以來近5000位遵義烈士英名和28位英烈事略。作為遵義市關心下一代工作委員會副主任的他，多次走進遵義各高校對新生開展入學教育、為預備黨員上黨課。

“我們為自己能夠繼續為學校和社會提供服務感到驕傲和自豪！”目前，遵義師院有近200名老領導、老教師在辦理退休手續后仍繼續為學校教育教學改革發展、中青年教師成長獻計出力，為遵義市的各項建設提供服務。遵義師院黨委書記張波說，包括退休老領導、老教師等在內的“五老”是學院辦好學的寶貴資源，學院將多渠道利用好這些資源，助力辦學再上新臺階。（中國教育報-中國教育新聞網記者 景應忠）